南特师〔2017〕67号
第一条为适应高等教育教学改革和学校发展的需要，充分发挥我校教授、专家在教学方面的指导作用，促进我校人才培养质量和教学管理水平不断提高，特设立南京特殊教育师范学院教学指导委员会，各学院设立教学指导分委员会，并制定本章程。
第二条教学指导委员会是学校指导和评价教学工作的常设机构，在校党委和行政的领导下开展工作，负责教学工作的调研、规划、咨询、指导、评价和审议。教学指导分委员会是相关院部指导本单位教学工作的常设机构，负责相关院部教学工作的规划与指导，并协助学校教学指导委员会做好各项工作。
第三条教学指导委员会委员由分管校领导、二级学院院长、相关职能部门负责人及教授、教学督导代表组成。委员人数一般为15-21人，分委员会委员人数一般为5-7人，具体人选在各教学单位提名推荐的基础上，由教务处依据学科专业布局平衡初审后报校长办公会议审议批准。
第四条教学指导委员会委员应具有较高的学术造诣，治学严谨；热爱教学工作，富有教学经验，教学成绩显著；坚持原则、办事公道、作风正派。
第五条教学指导委员会设主任委员一名，副主任委员二至三名。教学指导分委员会一般设主任委员、副主任委员各1名。教学指导委员会下设办公室，挂靠教务处，负责委员会日常工作的组织和协调。
第六条教学指导委员会每届聘期3年，可以连任。若主任委员岗位变动，由校长办公会研究确定新任主任委员人选；若委员岗位变动时，教学指导委员会和分委员会由委员会主任视情况进行调整。
第七条教学指导委员会应根据学校教学工作的开展情况，定期召开全体会议或专题会议，研究教学工作中的重大问题，指导教学工作；同时，也应经常召开由主任委员、副主任委员及相关委员参加的小组会议，处理教学工作中的常规事务。
第八条教学指导委员会及各分委员会委员的职责和任务：
1．结合学校的发展规划和实际情况，对学校的人才培养目标、方案及模式、专业建设、课程建设、教材建设、教学内容及教学方法改革、教学管理、办学特色等进行专题调研，提出合理化建议。
2．受教学指导委员会的委托，对人才培养方案、重要教学管理规章制度的修改等进行审议。
3．参与各类教研教改、教学基本建设项目立项、结题的审查和评估工作；参与校级以上教学成果及各类教学奖项的评审工作；参与省级以上教学成果及各类教学奖项的推荐工作。
4．指导建立与完善各级教学质量监控和评估体系，负责对教学运行状况和各教学单位及有关部门执行情况进行监控，确保教学秩序正常有序运行；审议通过有关教学质量监控的各项规章制度和实施方案。
5．复核由各院部认定和处理的一般教学事故（三级）和较大教学事故（二级）；会同事故责任人所在单位对重大教学事故（一级）进行认定，由责任人所在单位提出初步处理意见，提交校长办公会议审议，并做出处理决定；负责受理有关教学方面的申诉，视具体情况提出处理意见。
6．完成教学指导委员会委托的其他工作。
第九条提交教学指导委员会及各分委员会审议的各类材料，如需表决可采用无记名投票方式，委员总数的三分之二以上委员参加投票方为有效，赞成票达到总票数的三分之二以上时方为通过；委员会根据审议内容，必要时可邀请相关人员列席会议，列席会议人员没有表决权，但可参与会议讨论。
第十条本章程经校长办公会议通过后公布施行，由教务处负责解释。
南京特殊教育师范学院
二○一七年六月十六日
