暑期社会实践(八)非遗进校园,融爱育人心——童心圆公益支教团队前往陕西商洛开展支教夏令营

来源:教育科学学院日期:2024-07-18浏览:10

七月的天空流光溢彩,七月的大地笑语欢歌,2024年7月17日上午,漫川关镇中心小学的校园里充溢着欢声笑语,由童心圆公益支教团队和漫川关镇中心小学举办的夏令营开营了。此次支教夏令营不仅是知识的传递,更是心灵的交流与碰撞,为孩子们筑起了通往广阔世界的桥梁。

南京特殊教育师范学院教育科学学院童心圆公益支教团队,坚持“以童心为引,以圆梦为愿”,以“弘扬中华传统文化”为主题,12名志愿者老师为当地74名青少年开展为期10的暑期夏令营活动,用爱心与智慧播撒知识的种子。



上午九点半,开营仪式正式开始。第一项议程,支教团队队长刘玲进行发言,她向同学及家长详细介绍了本次夏令营的特色课程、主题活动等,包括爱国主义教育课程、融合教育、趣味科学实验、传统文化手工课程等,通过实践课程的学习,同学们能够亲身体验皮影、纸鸢、脸谱等传统艺术的制作过程,通过融合教育课程的学习,让融合教育知识进一步推广。随后,志愿者老师们一一进行自我介绍,幽默风趣的形式和富有特点的名字给同学们留下深刻印象。



第二项议程,团队带队老师余宛琳发言,余老师首先表达了对于漫川关镇中心小学师生及家长们的感谢,随后介绍了团队情况、课程框架等,并表示志愿者老师们将结合自身所学专业和陕西商洛本土文化,以别样的课程形式让孩子们在实践中感受传统文化的魅力,激活第二课堂。最后,希望本次夏令营能够成为连接双方的桥梁,在交流中相互了解,在合作中相互支持。



第三项议程,漫川关镇中心小学汪校长致辞,汪校长首先对志愿者老师们的到来表示热烈欢迎,对童心圆支教团队为此次夏令营所做的准备给予肯定,并对参加此次夏令营的营员提出三点希望:第一,希望同学们以安全为第一,严格遵守夏令营的各项管理规定;第二,专注课程学习,深入学习理论知识,提升实践能力;第三,希望通过传统文化课程的学习,能够激发学生对家乡本土文化的热爱,增强民族自豪感。



最后,带队老师余老师向漫川关镇中心小学代表朱老师赠送剪纸作品。开营仪式结束后,校方代表、志愿者老师们与孩子们合影留念。



德国哲学家雅斯贝尔斯说过:“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”公益支教,一场场跨越千山万水的旅程,一段段温暖人心的故事。夏令营课程即将开启,童心圆公益支教仍在继续……(文/余宛琳 隋一卉 图/童心圆支教团队审核/吴月华 胡芳)