为进一步加强心理健康教育工作的针对性与实效性，筑牢心理育人防线，近日，教育科学学院组织召开 2025 年心理健康工作专项督导会议。学校心理健康教育指导中心主任严茹老师莅临指导，学院全体辅导员参会。
会议伊始，心理辅导员江敏首先介绍了本学期各年级学生的整体心理动态，随后各位辅导员依次汇报重点关注学生案例。汇报内容涵盖学业困难、就业焦虑、人格发展困惑、宿舍关系调适等多类典型问题。辅导员们结合具体学情，详细阐述了个案的背景信息、干预过程及现阶段遇到的难点。严茹主任认真听取汇报后，针对每个案例的关键节点与干预细节进行深入追问，结合心理学专业理论与实践经验，从个案分析、咨询目标制定、干预方法选择等方面，用通俗易懂的方式为辅导员们展开针对性指导，助力大家更好地开展心理健康工作。此外，严茹主任现场查阅学院心理健康教育活动记录、心理咨询档案等过程性材料，全面检查心理辅导站建设、新生心理普测访谈整体情况及重点关注学生建档情况，详细了解学院日常心理工作开展实效。最后严主任对教育科学学院学院的心理健康工作给予了充分肯定，希望学院进一步深化心理健康教育课程与第二课堂活动的融合，扩大心理育人辐射范围。
学院心理辅导员江敏在总结中指出，本次督导既是一次专业能力的“加油站”，更是一次工作思路的 “校准会”。全体辅导员要以本次督导为契机，重点做好三方面工作：依托朋辈防线完善心理危机预警网络，强化预防意识；定期开展案例研讨与技能培训，提升专业能力；结合心理健康月等节点策划特色活动，增强心理健康教育吸引力与感染力，创新工作载体。
育人之道，育心为基。教育科学学院将以“全周期、全方位、全要素”育人体系为支撑，持续优化心理服务机制，以专业守护与温情陪伴助力学生筑牢心理防线，在成长成才道路上向阳而行。（文/江敏 图/董一则 审核/吴月华 胡芳）
