为强化心理健康教育工作的针对性与实效性，筑牢心理育人防线，12月23日下午，教育科学学院召开2025年心理健康工作专项督导会议。学校心理健康教育指导中心主任严茹莅临指导，学院全体辅导员参会。
会议伊始，辅导员们全面汇报了本学期学院心理健康教育工作的开展情况，重点梳理了心理主题班会、新生心理普测、特色心理活动等核心工作的推进情况。随后，辅导员们依次汇报了重点关注学生的案例，围绕人格发展困惑、宿舍关系调适、学业困难、就业焦虑等典型问题，结合学生学情详细阐述了个案背景、干预过程及当前工作难点。
督导指导环节，严茹结合心理学专业理论与多年心理咨询实践经验，针对各案例的关键节点与干预细节进行了深入追问。通过剖析典型案例、解读学生心理发展规律，她为学院心理健康工作提供了专业指导，并特别提醒辅导员们，12月为考试集中期，学生易受学业压力、升学焦虑等因素影响，心理防线较薄弱。她建议辅导员们在日常工作中融入实用心理调适方法，助力学生提升情绪管理能力、增强心理韧性。最后，严茹对教育科学学院的心理健康工作给予充分肯定，鼓励学院继续用心关爱每一位学生，进一步畅通班委信息反馈渠道，深化校院协同合作，当好学生成长路上的“知心朋友”。
与会人员展开深入研讨，大家一致认为，本次督导既是一次专业能力的“充电站”，也是一次工作思路的“校准会”。全体辅导员将以此次督导为契机，重点做好三方面工作：依托朋辈力量完善心理危机预警网络，强化预防为先的意识；定期开展案例研讨与技能培训，持续提升专业服务能力；结合心理健康月等关键节点策划特色活动，让心理健康教育更有吸引力、更具感染力，不断创新工作载体。
育人之道，育心为基。此次专项督导会议明确了学院心理健康教育工作的方向与重点，拉紧了校院两级联动协同的纽带。教育科学学院将以此为新起点，锚定“全周期、全方位、全要素”育人目标，持续优化心理服务机制、创新心理健康教育工作方法，以专业的守护与温情的陪伴筑牢学生的心理防线，护航学生向阳成长。（文/江敏 图/王晓芸 审核/胡芳）
