2026年1月7日下午，教育科学学院2023级学前教育专业实习动员大会在博韵楼114室召开。教育科学学院党总支书记杨龙祥、院长刘新学、副院长蔡翮飞、党总支副书记李国敏，以及全体实习指导教师和2023级学前教育专业全体学生参加了会议。会议由学院副院长蔡翮飞主持。
大会伊始，学前教育系主任金玲详细介绍了本次实习的工作方案、阶段任务与具体要求，为同学们明确了实习的目标与路径。随后，学生代表王美雅分享了对实习的期待与思考。她将实习视为“将理论转化为实践、将热爱沉淀为责任的修行”，并代表全体实习生发出“以学徒之心虚心求教、以同伴之谊互帮互助、以师者之爱呵护幼儿”的成长约定，承诺将以饱满热情投入实践，展现南特学子的风采。实习指导教师代表张慧君则以亲切的口吻为同学们送上鼓励与叮咛。她将实习比作“练兵场”，用往届学生的生动事例缓解同学们的紧张情绪，并贴心给出“保持空杯心态”和“别怕犯错，及时总结”两个“温馨提示”，强调指导教师团队将始终是同学们的坚强后盾，温情寄语大家带着赤诚之心去收获职业的温暖与自身的成长。
刘新学院长在讲话中，先向即将踏上实习征程的同学们表示祝贺，并向筹备实习的师生及各合作单位致谢。他深刻阐述了教育实习作为师范教育“最后一公里”的关键意义，强调同学们需完成从“理论学习者”到“准教师”的角色转变。他特别指出，我校学前教育专业依托学校特殊教育的深厚底蕴，坚守“学前融合教育”的鲜明特色，培养的是能够平等、有效支持每一位儿童，尤其是为有特殊需要幼儿提供适宜教育的专业人才。他要求全体同学在实习过程中，必须自觉将融合教育的理念与方法付诸实践，主动观察、评估特殊需要儿童的发展状况，积极尝试运用个别化支持策略，将课堂所学的融合教育知识与技能，转化为在真实教育场景中促进所有幼儿共同成长的实际能力。此外，刘院长结合以往经验，提醒同学们要着力解决好理论与实践融合、安全与伦理并重、人际沟通融洽、角色定位准确等四类高频问题，并特别指出应将实习观察与毕业论文选题紧密结合，在实践中发现真问题，积累研究素材。
杨龙祥书记在总结讲话中，一是强调“安全第一”。安全是做好实习工作的底线和前提，全体师生要以“时时放心不下”的责任感，强化底线思维，牢固树立“安全第一”意识，做好防范电诈、交通食宿等各项工作，严格遵守实习纪律与操作规程，加强沟通，确保全体师生及幼儿身心健康。二是强调“师道、师德、师表”。筑牢“博爱塑魂”的初心基石，在真实场景中体悟校训精神，践行融合教育理念。自觉恪守师德师风，以爱心、耐心和专业素养展现“我是南特人”的优良风貌。强化各方协同，学院将全力为实习“保驾护航”。三是强调“感悟、领悟、觉悟”。准确把握学生与“准教师”的双重角色，实现“学用相长”的扎实飞跃，特别要将所学的融合教育理论与方法，创造性地应用于实习实践，彰显专业特色与价值。用实践的观点、发展的观点看实习，用成长的视角看实习在师生成长的重要意义。他深情寄语老师同学们，传承弘扬好校训精神，带着学校的嘱托，用专业与爱心去守护童年、点亮每一个独特的生命，学院期待大家满载收获，平安凯旋。
本次动员大会全面部署了实习工作，师生代表的发言道出了共同心声，领导的讲话统一了思想、明确了方向，尤其突出了“学前融合教育”的专业特色与实践要求，极大地鼓舞了全体学生的士气。大会为2023级学前教育专业学生教育实习工作的顺利开展奠定了坚实基础。与会同学纷纷表示，将珍惜实习机会，积极践行融合教育理念，在实践中锤炼专业本领，不负学校和老师的殷切期望。（文/李维翔 金玲 图/王美雅 审核/杨龙祥 刘新学）
