普通话作为国家通用语言，是连接中国各民族的桥梁。为了进一步提升我院少数民族及部分省份同学的普通话水平，促进学生之间交流融合，教育科学学院于10月19日下午在博雅楼隆重举行了主题为“同语同心，共话未来”的少数民族普通话帮扶培训。
此次帮扶活动，由学院普通话水平高的同学进行分享和开展结对帮扶。有的同学分享自己考取普通话等级证书的经验，从单音节词、多音节词、短文朗读到命题说话，每一个细节都进行了深入的剖析和讲解。通过实例的展示，同学们多角度地阐述了学好普通话的重要性，不仅有助于提升个人的语言表达能力，更能在未来的教育行业中发挥重要作用。
有的同学总结了关于普通话常见的发音、语调、停顿等问题，并从语速、音量、情感表达、用语规范等方面给出了具体的纠正方法。通过现场示范读、带读、练读等多种朗读方式，对学习普通话中容易出现错误的声母、韵母、语调，进行了个别指导和纠正。
有的同学根据少数民族同学的发音特点，着重就音调、轻音等方面进行了训练。并提醒大家学好普通话的关键在于与人交流，交谈的过程可以充分暴露自身的问题，从而对症下药，更好的提高自己的普通话水平。与此同时，多加练习才能巩固所学成果，持之以恒一定会有所进步。
这种互助互学的精神，让整场分享会的氛围达到了高潮。大家纷纷表示，作为一名师范生，他们将肩负起教书育人和传承中华文化的重任，在未来的道路上不断努力，为建设教育强国贡献自己的力量。同时，他们也希望通过自己的努力，能够团结少数民族同学，共同建设美好的明天，为祖国的教育事业注入新的活力。会后，同学们写下了自己参加培训的心得体会。
此次“同语同心，共话未来”少数民族普通话帮扶培训的成功举办，不仅为同学们提供了一个展示自我、交流学习的平台，更激发了大家学习普通话的热情和动力，共同推动普通话的普及和提高。希望通过“结对子、共学习”的方式，系统化、常态化将国家通用语言文字推广与促进民族团结深度融合，加深少数民族学生对中华优秀传统文化的深刻认识，让各民族学生的心更近，情更真，义更浓，使铸牢中华民族共同体意识厚植于心。（文/李维翔、王心怡 图/杨语涵、隋一卉 审核/吴月华 胡芳）
